Cara mengatasi krisis moral generasi muda Indonesia melalui pendidikan karakter


Cara Mengatasi Krisis Moral Generasi Muda Indonesia dengan Pendidikan Karakter Cara Mengatasi Krisis Moral Generasi Muda dengan Pendidikan Karakter

Betuah.id - Cara mengatasi krisis moral generasi muda Indonesia melalui pendidikan karakter. Belakangan ini banyak bermunculan permasalahan terutama terkait dengan kejahatan remaja seperti seks, narkoba, ketidakpedulian dan perundungan. Permasalahan ini tentu saja berdampak pada kemerosotan moral generasi muda yang disebut-sebut sebagai penopang atau penentu masa depan bangsa. Oleh karena itu permasalahan krisis moral harus segera ditangani dan dicegah sedini mungkin, salah satunya dengan pendidikan karakter.

Apa yang dimaksud dengan moralitas?

Moralitas merupakan suatu bentuk tindakan positif yang diawali dengan bertindak berdasarkan budaya dan nilai-nilai yang berlaku di masyarakat serta menjalin hubungan dengan orang lain. Moralitas juga erat kaitannya dengan nilai dan norma agama.Moralitas sangat penting bagi kehidupan berbangsa dan bernegara, tanpa moralitas maka negara dapat hancur karena korupsi, perampokan, pembunuhan dan kejahatan lainnya. Krisis moral generasi muda saat ini disebabkan oleh beberapa faktor. Penjelasannya sebagai berikut:Faktor krisis moral generasi muda:Perkembangan teknologiDisebabkan oleh memudarnya nilai-nilai agama dan keyakinanPengaruh lingkungan dan budaya asing

Tidak ada rasa kejujuranTanpa tanggung jawabTidak memikirkan masa depann Rendahnya disiplin diriMengetahui beberapa faktor penyebab terjadinya krisis moral pada generasi muda, salah satu solusinya adalah dengan menerapkan pendidikan karakter khususnya kepada anak-anak sejak usia diniPendidikan karakter adalah pengajaran konsep moral, sikap moral dan perilaku moral. 

Berdasarkan ketiga konsep tersebut, pendidikan karakter diatur oleh pemahaman bahwa karakter yang baik dapat diperoleh dan didukung dengan mengetahui yang baik, ingin berbuat baik dan berbuat baik.Mengatasi krisis moral generasi muda melalui pendidikan karakterDalam melaksanakan pendidikan karakter tentunya tidak lepas dari peran orang tua, pendidik/guru, masyarakat/lingkungan dan pemerintah, sehingga ada beberapa aspek yang perlu diperhatikan. , yang harus diperhitungkan. Apakah ada sesuatu?

1. Aspek pendidikan orang tua

Orang tua mempunyai peranan penting dalam pendidikan anak dan membimbingnya mencapai tujuan dan cita-citanya, oleh karena itu pendidikan karakter harus dilanjutkan dengan memberikan pemahaman kepada anak tentang nilai-nilai moral yang sesuai ​​dan budaya bangsa, seperti sifat keagamaan, kejujuran, toleransi, disiplin, kerja keras, kreativitas, cinta tanah air, peduli lingkungan, sosial dan tanggung jawab.Oleh karena itu, anda harus bisa menjalin komunikasi yang baik, selain itu juga harus selalu melakukan kontrol orang tua, namun anak tidak boleh merasa kehilangan privasinya.

Monitoring artinya mengamati dan menganalisa tingkah laku anak. Jika perilaku anak terlihat tidak normal, maka tugas orang tua adalah mengingatkan dan membimbing anak sebelum terlambat.Selain itu, sangat penting bagi orang tua untuk memperhatikan lingkungan sosial anak, karena lingkungan dan pemilihan teman pergaulan yang tepat juga mempengaruhi tumbuh kembang anak. Hal yang paling mendasar dan penting adalah memberikan pemahaman tentang agama untuk meningkatkan keimanan dan ketakwaan anak.

2. Aspek pendidikan (sekolah)

Sekolah merupakan media dan sarana pembelajaran yang sangat penting setelah peran pendidikan orang tua. Sekolah merupakan wadah untuk memperluas wawasan dan ilmu pengetahuan dalam kehidupan bermasyarakat, sehingga peran pendidik sangat penting agar peserta didik dapat memahami pentingnya pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan baik.

Selain itu pendidikan karakter juga dapat dilaksanakan melalui sistem pembelajaran terpadu di kelas pada setiap mata pelajaran yang diajarkan, artinya belajar mengajar tidak berlangsung hanya satu arah, terbatas dari guru ke siswa. Namun suatu proses pembelajaran yang juga melibatkan siswa dalam menyelesaikan kasus atau permasalahan, sebaliknya terjadi komunikasi dua arah yang saling mempengaruhi antara siswa dan guru.Hal ini untuk memastikan siswa memiliki pemahaman yang baik tentang apa yang dimaksud dengan pendidikan karakter. Penerapan kurikulum terpadu mengajak peserta didik untuk turut serta dalam memahami dan mengarahkan model pendidikan yang baik.

3. Aspek standar pemerintahan dan hukum

Mengatasi krisis moral generasi muda sulit dilakukan tanpa peran serta pemerintah dalam penegakan aturan hukum dan penerapan kurikulum yang baik.Tugas pemerintah ini adalah penyempurnaan kurikulum pendidikan secara terus menerus, dan yang terpenting adalah pemerataan pendidikan di seluruh tanah air.Dari segi hukum, pemerintah juga harus melakukan intervensi dalam penegakan hukum terkait korupsi, suap dan kejahatan lainnya. Pemerintah harus memberikan sanksi tegas dalam menangani setiap kasus, apapun pangkat dan statusnya.

Hal ini tentu tidak mudah sehingga diperlukan komitmen dan sanksi yang kuat dari kalangan pejabat pemerintah untuk menegakkan aturan, seperti pencabutan status resmi atau pemberian sanksi yang berat.Hal ini penting sebagai pencegah karena semakin banyaknya kasus konspirasi dan nepotisme dapat memberikan contoh buruk bagi masyarakat dan mempengaruhi moral generasi muda jika memandang bangsanya sendiri.

4. Penanaman nilai-nilai moral dan agama

Dalam hal ini diperlukan kerjasama semua pihak baik orang tua, pendidik, pemerintah dan seluruh elemen masyarakat untuk sama-sama berkomitmen dalam penanaman moralitas bangsa yang berbasis moralitas. pada Pancas. mewujudkan keselarasan kehidupan dan lingkungan beragama sesuai dengan fitrah bangsa.

Setelah membahas beberapa solusi peningkatan moral generasi nasional melalui pendidikan karakter, di bawah ini mari kita simak apa saja indikator keberhasilan penerapan pendidikan karakter. Nah, berikut beberapa di antaranya:

  • Generasi muda mampu memahami kelebihan dan kekurangan dirinya sebagai anugerah Tuhan yang patut disyukuri
  • Memiliki rasa percaya diri
  • Kurang melanggar aturan sosial di masyarakat
  • Semakin muda. generasi mampu menunjukkan pemikiran yang logis dan kreatif
  • Mampu menunjukkan kemandirian sesuai dengan kemampuannya
  • Mampu menunjukkan cara berkomunikasi yang baik dan sopanMampu menunjukkan rasa hormat terhadap hak dan tanggung jawab ketika berkomunikasi di masyarakat
  • Mampu menunjukkan sikap mendengarkan dan keterampilan membaca, menulis, dan berbicara
  • Dan yang terpenting, yang lebih penting adalah bagaimana pendidikan generasi muda dapat sejalan dengan cita-cita pendidikan Indonesia

Pemahaman ini dapat kami sampaikan tentang bagaimana mengatasi moralitas krisis generasi muda melalui pendidikan karakter. Semoga bisa menjadi referensi yang bermanfaat untuk sobat Betuah.id.

Posting Komentar untuk "Cara mengatasi krisis moral generasi muda Indonesia melalui pendidikan karakter"